一、文学院历史沿革

宝马bm555线路检测文学院的前身为宝马bm555线路检测中文系,始建于1958年,1963年郑州师院中文系并入,1994年宝马bm555线路检测艺术教研室加盟,1996年底与新闻系合并,更名宝马bm555线路检测文化与传播学院。2000年艺术教研室分出,分别成立音乐系和美术系;2004年6月,为了适应新的发展需要,文化与传播学院撤销,分别建立文学院、新闻与传播学院,文学院现有汉语言文学与汉语国际教育两个本科专业。

二、文学院发展现状

(一)师资队伍

学院现有教职工116人;其中教授30人,副教授31人,包括特聘教授15人。近五年引进各类人才40多人;其中特聘教授10人,包括社科院学部委员1人、教育部长江学者1人。自己培养出省级特聘教授1人,校级特聘教授5人。

(二)学科建设

学院为“中原历史文化”一流学科建设单位;拥有中国语言文学一级博士点、博士后流动站;5个二级博士点——文字学、语言学、古典文献学、古代文学、文艺学;8个硕士点——古代文学、古典文献学、现当代文学、比较文学、文艺学、文字学、语言学、汉语国际教育。

(三)科学研究

近五年学院教师获批国家级项目40项、省部级项目27项、博士后基金项目9项;国家级出版基金项目2项;其中国家级重大项目5项,重点项目6项。出版学术专著28部,在核心期刊发表学术论文近220篇。获省部级以上科研奖励近30项,其中省社科成果一等奖4项。学院现有国家级学术平台2个,省级重点基地和研究中心3个,校级研究机构7个。

(四)人才培养

学院参与“双万计划”,获得2个省级一流本科专业,1个国家级一流本科专业;建设国家级精品公开课3门、国家级慕课3门、国家级一流本科课程2门、省级一流本科课程4门;获省级教学成果奖3项;获学生工作先进单位、红旗团委等校级表彰多次;学生课外实践活动丰富,数百人次获省级以上征文、学科竞赛奖励,获第二届“诵读中国”经典诵读大赛国家一等奖。

(五)国际化

学院每年招收留学生硕士10余人,2020年招收留学博士生3人;联合新加坡南洋学院创办海外博士班,进入招生筹备阶段;近五年学院教师参加国际性学术会议约60人次、赴境外学习交流师生80余人次;举办国际学术会议及讲座10余场次;外国学者来校参会访问讲学等50余人次;已与德国、日本、韩国、越南等6家外国学术机构签订长期合作协议。

三、文学院未来展望

未来五年,文学院将秉持“文根中土,学达天下”院训,持续推进内涵式发展,实施“1”“2”“3”“4”“5”“6”工程,打造有中原特色的一流中国语言文学学科。

(一)一个“1”

创办1个“新文科”实验班:古文字学特专班。配合教育部“强基计划”,探索文理交叉、文史考古综合、本硕博连读的专业人才培养模式。

(二)两个“2”

建设2个国家一流本科专业:汉语言文学专业、汉语国际教育专业。

办好2个专业学术期刊:《汉字汉语研究》(争取入C)、《文献文学研究》(改刊)。

(三)三个“3”

新获3项以上省级以上人才称号;新获3个以上国家级重大项目;提升3个等次学科评估排名。

(四)四个“4”

1.建设4门国家一流本科课程:科举与唐诗、中国文化概论、中国当代文学史、古代文学。

2.建设4门国家级精品课程:中原文化(文学篇)、科举与唐诗、汉字文明传承与创新、宋词中原。

(五)五个“5”

1.开展5次以上有影响的重大党建活动;

2.新获5项以上教师类省级二等奖以上奖励;

3.新获5项以上学生类省级二等奖以上奖励;

4.新增5个以上国际合作单位;

5.建设好5个省级重点:省重点一级学科——中国语言文学;省宣传部重点哲学社科研究基地——中原文化研究中心;省教育厅社科重点研究基地——中原文化资源与发展研究中心;省特色骨干学科——汉字文明传承与创新发展;省社科重点研究基地——古文字与华夏文明传承创新研究中心。

(六)六个“6”

1.获得6个以上具有重大影响的标志性科研成果;

2.主办16次以上国内外学术会议(含跨文化汉字国际学术研讨会、汉语字词关系专题研讨会、汉字理论与汉字史等系列连续会议);

3.组织60次以上专家学者高端讲座(国外学者约占1/3);

4.扩充60人左右的师资队伍(含汉字和文选两个中心),其中高层次人才5人以上(已签约学部委员1人);

5.师生出国参会访学交流160人次以上;

6.为政府和社会提供各类服务160人次以上(咨询、调研、培训、测试等)。

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